玩游戏是青少年们最喜欢的活动之一，但是大部分学生把游戏和学习分别对待。可以通过在课堂上运用游戏的形式来吸引学生，并且提高学生的英语听说能力。下面将介绍如何让上课玩游戏更有效地提高英语水平。
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选择适合的游戏
选择适合的游戏非常重要，老师在选择游戏时应该考虑到学生的英语水平。对于初学者来说，一些英语单词卡牌游戏或是词汇雷达等游戏非常适合。对于中高级学生来说，英语角色扮演游戏或互动问答游戏也是不错的选择。
明确游戏的目的及规则
在开始游戏之前，老师需要向学生们明确游戏的目的和规则。目的可以是为了加深学生们对于某一知识点的了解或是为了让学生们实现对英语的运用能力，规则则是为了确保游戏的进行。讲清楚目的和规则非常重要，否则游戏可能会变成毫无意义的闹剧。
建立良好的游戏环境
良好的游戏环境包括了多方面的因素，比如游戏的视觉效果、音乐效果等等。可以在教室内布置一些英语学习主题的海报，或是准备一些可供选择的英语音乐来降低学生们的抵触情绪。老师还可以利用椅子、丝带等简单的工具来加强课堂的互动性。
让游戏变得具有挑战性
游戏应该有一定的挑战性，这会让学生们对游戏更加感兴趣。可以设计一些关卡或者评分制度来提高游戏的挑战性。每个学生都应该积极参与，这样才能真正实现游戏的目的。
加强游戏后的反馈
游戏结束后，老师应该及时给予学生们一些反馈，比如点赞或口头鼓励等。可以让学生们把游戏过程中遇到的问题或收获写下来，这样可以使游戏后的反馈更加有价值，学生们也可以因此更好地掌握学习内容。
不断改进
在上课玩游戏的过程中，老师也应该不断地改进和调整游戏方式。学生们会有不同的反应和建议，老师应该在游戏后和学生们互动交流，找到更加适合的游戏方式。
总之，上课玩游戏很有益处，可以让学生们更加自然地学习英语。老师应该在游戏中把握好度，让游戏成为有序、有目的的学习过程，为学生们创造一个轻松、自主、积极向上的学习环境。
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